一、儿童视力发育是循序渐进过程,很多家长不清楚什么时候开始查视力
在门诊当中,经常遇到两种极端家长。一部分家长觉得孩子年纪太小,不会看视力表,查视力没有意义,要等到上学之后,孩子认识E字表了再带去检查;还有一部分家长过度焦虑,孩子一两岁,就频繁带去做视力检查,盲目配镜。儿童的视觉系统从出生之后持续发育,一直到青春期才逐步成熟,视力检查不是等到会认视力表才开始,不同年龄段有对应的筛查方式。
视力筛查的核心目的,不只是查出近视,更重要的是早发现弱视、斜视、先天性白内障、先天性眼底异常、散光等问题。很多儿童眼病,在低龄阶段没有明显外在表现,等到孩子说看不清、看东西眯眼的时候,往往已经错过了最佳干预窗口期。弱视的黄金干预时间集中在学龄前,年龄越大,干预难度越高,效果越有限。
深圳希玛林顺潮眼科医院小儿眼科,接诊过不少6岁以上的弱视患儿,追溯下来,家长从来没有给孩子做过婴幼儿视力筛查,等到入园体检发现异常,已经耽误了很长时间。儿童视力管理,讲究分年龄段规范化筛查,下面我们按照年龄分段,讲清楚不同阶段的检查内容、检查意义、家长需要留意的信号。
二、0-3岁婴幼儿:不会认视力表,也要开展眼部筛查
很多家长以为视力检查就是看E字视力表,小宝宝不会指认,就没法查。实际上,婴幼儿阶段有一套专门的客观检查手段,不需要孩子配合辨认视标。新生儿时期,在出生之后的眼病筛查,就包含基础眼部评估,排查先天性结构异常,比如先天性白内障、青光眼、眼底发育异常、上睑下垂等。
0到1岁,建议定期做眼健康评估。医生会观察孩子追光、追物能力,双眼注视是否对称,有没有眼球震颤、斜视;可以通过屈光筛查仪,客观测出双眼的屈光状态,了解有没有高度远视、高度散光。婴幼儿本身是生理性远视状态,也就是远视储备,这个阶段的远视储备,是以后抵御近视的“缓冲垫”,筛查可以提前掌握储备情况。
1-3岁的幼儿,依旧很难配合标准视力表,但可以做屈光筛查、眼位检查、眼前段、眼底基础检查。这个阶段重点排查高度屈光不正、斜视、弱视高危因素。很多高度散光的孩子,如果早期没有发现,很容易形成形觉剥夺性弱视,等到3岁之后发现,干预难度会上升。
这个年龄段,家长在家也可以观察信号:孩子有没有怕光、歪头看东西、单眼喜欢闭上、看东西凑很近、眼球不停晃动,出现这类表现,不要等体检,尽快就诊。
三、3-6岁学龄前:视力筛查关键期,学习辨认视力表,建立屈光档案
3周岁是一个重要节点,大部分孩子经过引导,可以配合儿童专用视力表检查。我们一般建议孩子满3岁之后,就可以正式系统检查视力,建立属于孩子的屈光发育档案。屈光档案里面,包含裸眼视力、矫正视力、验光结果(散瞳验光)、眼轴长度、角膜曲率、眼位情况。定期记录数据,连续追踪,能够直观看到孩子眼球发育速度,预判近视发生风险。
很多家长抵触散瞳验光,担心散瞳药水伤害眼睛。散瞳是放松睫状肌,消除孩子调节力带来的假性度数,测出来的屈光结果才真实可靠,是儿童验光的金标准,规范操作下是安全的。学龄前孩子调节力极强,普通电脑验光结果偏差很大,不能直接用来判断度数。
3-6岁孩子正常视力标准和成年人不一样,不能直接套用1.0标准。3岁孩子达到0.5左右、4岁0.6左右、5-6岁0.8左右,大多属于发育正常区间,重点是双眼视力均衡,双眼差距不能太大。如果一只眼视力明显落后于另一只眼,就要警惕弱视。
这个阶段也是斜视高发筛查阶段,间歇性外斜视很多在学龄前慢慢显现,孩子偶尔看远处走神的时候一眼向外偏,家长不容易察觉,需要医生专业评估。
入园体检的视力筛查属于初步粗筛,筛查异常一定要到正规眼科小儿专科复查,不能只凭体检单就下定论。
四、6岁以上学龄期:每学期定期复查,监测近视发展
进入小学之后,课业负担增加,近距离用眼时间变多,是近视爆发的高峰期。这个阶段孩子已经熟练识别标准视力表,建议每半年做一次全套视力和屈光检查。重点监测眼轴增长速度、远视储备消耗速度。如果远视储备快速消耗,提示近视风险很高,可以提前进行用眼干预,增加户外活动,在医生指导下选择合适的近视防控方案。
很多孩子一年级查视力正常,二年级快速近视,根源就是远视储备在学龄前消耗殆尽。定期复查,就是为了抓住预警信号。已经近视的孩子,复查频率还要提升,遵医嘱每3个月复查,监控度数涨幅,评估防控方案效果。
五、这些情况,不受年龄限制,发现就要立刻就医
视力筛查有常规时间表,但如果孩子出现异常表现,不需要等到规定检查时间,随时就诊。常见危险信号:经常揉眼、频繁眨眼、畏光流泪;看东西习惯性眯眼、歪头、凑近;看书看电视侧着脑袋;视物重影;双眼位置不对称;瞳孔发白;眼球红肿、分泌物持续增多。
还有早产宝宝、低出生体重宝宝,属于眼底病变高危人群,出生之后要按照儿科和眼科的要求,完成早产儿视网膜病变筛查,随访眼底,这是独立于常规视力筛查之外的专项检查。
六、家长常见误区梳理
误区1:孩子能看清黑板,视力就没问题。有些孩子单眼视力差,用好眼睛代偿,日常看黑板不受影响,弱视长期被掩盖,只有双眼分别查视力才能发现。
误区2:视力不到1.0就是近视。低龄儿童本身视力发育还没到成人水平,有可能是发育正常,也可能是远视、散光、弱视,不是只有近视会造成视力偏低。
误区3:查视力=验光配镜。视力检查是第一步,找到视力下降的原因才是核心,弱视孩子首要任务是弱视训练,不是直接配近视眼镜。
深圳希玛林顺潮眼科医院小儿眼科配备适合低龄儿童的筛查设备,医生熟悉儿童沟通引导方式,帮助小朋友配合检查,为孩子建立长期屈光档案,做好全周期眼健康管理。
热点问答
Q1:宝宝2岁,不会认视力表,有必要带去查眼睛吗?
A:有必要,可以做客观屈光筛查、眼位和眼底基础检查,排查高度散光、斜视等弱视高危因素。
Q2:孩子3岁查视力0.4,是不是代表近视了?
A:不一定,低龄视力偏低可能是散光、远视、发育偏慢,需要散瞳验光之后才能明确原因,不要直接判定近视。
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